舘形比呂一のDanceable LIFE Vol.6

“编舞”这份工作让我得以窥见一个与我自身世界截然不同的世界。
立形博和（演员、舞蹈家、编舞）

后来，我开始把编舞作为一份工作，并逐渐深入其中。我最初是编排朗读剧，后来尝试了音乐剧。去年，我负责了《魔女宅急便》的编舞。
当我为他人编舞时，我有时会看到一个与我最初想象截然不同的世界。当我想象中的世界由一个与我不同的身体呈现出来时，一个我从未想象过的景象便诞生了。这是一种非常有趣的体验。
另一方面，自己编舞其实挺难的。因为我清楚自己的局限，所以最终呈现出来的舞蹈总是千篇一律，毫无新意。相比之下，我更喜欢思考如何改编别人编排好的舞蹈，并用自己的方式演绎。因此，即使是小片段，我也经常请信任的人来帮我编舞。

大约四年来，我一直参与花样游泳（以前称为同步游泳）的编舞工作。当然，我并不亲自下水教学。我的工作是构思整体结构和主题，选择音乐，并编排陆上和水中的上半身动作。总教练井村雅代负责设计脚部动作，所以可以说，这是一个合作项目。
或许我们之间有个共同点——“跳舞”，但实际上我们身处完全不同的行业，所以当我第一次听到这个项目时，着实有些吃惊。不过，伊村教授告诉我：“正因为你不是业内人士，所以你对这个行业一无所知，这反而让这个项目更有趣。”他觉得，如果被常识束缚，就无法提出任何独特的想法，“那就说些天马行空的点子吧。”他的想象力着实让我印象深刻。

顾名思义，花样游泳是一项对艺术性要求极高的运动。我的主要任务是教授“巧妙的表现力”。海外的花样游泳运动员魅力十足，他们一踏上舞台，就散发出一种“我是世界第一”的气场。我受邀将这种表现力和“巧妙”传授给日本的游泳运动员。我并非舞技精湛的舞者，但我为自己能够将对作品的情感表达得淋漓尽致、全身心投入其中以及保持专注而感到自豪。我想，伊村先生正是注意到了这一点。

我认为编舞最重要的在于激发每个人的最佳潜能。既然他们邀请我来编舞，我就可以发展“立形世界”，但实际的演绎将由与我不同的身体来完成。与其强加于他们，我认为更重要的是让他们想象如果由他们来诠释我的世界会是什么样子。
话虽如此，我觉得我们一开始都遇到了困难，因为我们缺乏共同的语言。为了让运动员们理解我对“表达”的理解，我尝试改变技巧、更换素材，并选择不同的词语进行交流。表达方式有很多抽象之处，因此彼此理解需要丰富的经验。井村老师鼓励运动员们观看各种各样的艺术形式，包括舞蹈、戏剧表演、歌舞伎、音乐和美术。事实上，井村老师在艺术方面也拥有丰富的经验，所以能一边与他交流意见一边进行编舞，对我来说是一次非常棒的经历。
四年过去了，玩家们对各种各样的世界产生了兴趣，也开始去体验各种各样的事物。我觉得我们开始有了共同语言。
在今年三月举行的法国公开赛上，我为其编舞的乾友纪子赢得了单人自由式比赛的冠军。我觉得她已经为2020年东京公开赛积累了良好的势头。