将对英语和幼儿教育的热情转化为一份使命
池田瞳利用她自幼展现出的语言天赋和对语言的热爱，以及在生育后对幼儿教育产生的兴趣，创办了自己的事业。我们与她探讨了她的幼儿教育中心“Asobu Manabiya”（寓教于乐中心），该中心融合了她的所有才能，包括儿童保育、语言、艺术史以及她的工作经验。
关于当前活动
池田女士，您目前参与哪些类型的活动？
我经营着一家名为“Asobi Manabiya”的艺术和英语幼儿园，主要在神奈川县的海老名市和座间市授课，有时也会开设在线课程。
我们提供各种课程，例如“英语趣味游戏”，孩子们可以在玩耍中不用担心弄脏颜料和粉末，同时熟悉英语；“英语节奏”，将英语和节奏活动结合起来；以及“Asobi STEAM Online”，这是一个STEAM教育项目，孩子们可以在玩耍中自然学习。
—这是什么类型的内容？
混乱游戏是由日本幼儿游戏教育协会的相田夏穗设计的一种游戏类型，它融合了蒙台梭利教育、瑞吉欧·艾米利亚教育和斯坦纳教育的元素。
涂鸦游戏蕴含着丰富的艺术元素。触摸、涂抹、混合、撕扯、散落各种材料，例如颜料、粉末和纸张……这些游戏方式在家中很难进行。“玩乐学习中心”开设了一门名为“英语涂鸦游戏”的原创课程，将涂鸦游戏与英语学习相结合。
在我们的“英语节奏”课程中，我们开设了一门名为“AMUSE Play”的课程，它将艺术、音乐和英语融合在一起。除了我之外，我们还有一位节奏和钢琴老师，所以课程由两位老师共同授课。
在公司工作期间，我发现很难平衡工作和育儿。
—在幼儿教育中，玩耍式游戏越来越受到重视，池田老师，您还将英语融入其中。您一直对语言感兴趣吗？
我小时候参加英语会话班的经历，促使我在初中时去澳大利亚进行了为期两周的寄宿家庭体验。我一直都很喜欢学习和说外语。
在补习班老师的建议下，我决定申请英语以外的大学专业。由于我一直热爱艺术，所以大学我选择了法语专业。能够阅读一门我以前从未接触过的语言，我感到非常开心。
—你在大学期间磨练了语言技能，但你的就业前景如何呢？
大学前两年学习语言基础，后两年则专注于某一特定领域，并撰写毕业论文。在考虑职业规划时，我决定从事我从小就热爱的艺术行业：成为一名博物馆策展人。然而，四年制本科不足以成为一名策展人，所以我继续攻读了研究生学位。
然而，现实情况是艺术博物馆数量很少，策展人的职位也很少。即使有空缺，也可能不是你专业领域内的博物馆。
—博物馆馆长职位空缺不多，对吧？
很多人似乎都在等待博物馆馆长职位空缺，要么通过攻读博士学位，要么成为博士后研究员（固定期限的研究职位），但我认为一直等待是不值得的，所以我在一家私营公司找了份工作。
在我之前的公司，每周都有聚会喝酒，我每天早上很早就得出门，晚上很晚才下班，而且火车总是挤满了人。我实在无法想象自己怀孕或带孩子的时候还能继续工作，所以大约三年后我就换了工作。婚后，我先后在两家不同的公司做过正式员工。
了解幼儿教育，让育儿的挑战变得充满乐趣。
是什么激发了您对幼儿教育的兴趣？
对我来说，育儿是一个完全陌生的世界。我在当地政府举办的孕妇班上学会了如何给婴儿洗澡和换尿布。但我感觉政府教授的育儿知识只是冰山一角，正是在那时，我发现了幼儿教育。
第一次怀孕期间，我了解了各种早期儿童教育方法，例如家庭式育儿和蒙特梭利教育，这让我对孩子出生后的养育生活充满期待。当然，照顾婴儿并非易事，像孩子的睡眠规律和如厕训练这类事情，也并非总能如育儿书籍中所描述的那样顺利进行。
当然，并非所有智力发展都能按照理论进行，但在某些方面，如果你付出努力，确实会产生结果，这令人欣慰。
——你能期待这件事真是太好了。一边照顾孩子一边学习幼儿教育和参加教师资格认证课程，是不是很辛苦？
我认为养育孩子的难易程度取决于孩子的性格，但我大儿子小时候睡眠很少。作为新手父母，我有很多不懂的地方，所以当我开始学习幼儿教育时，就是为了更好地养育自己的孩子。
两年后，我的第二个儿子出生了。这次他睡眠很好，所以我有了更多自己的时间，并开始考虑是否可以将幼儿教育作为我的职业。
我正在探索如何在兼顾家庭的同时开展工作。
——所以你打算即使当了妈妈也继续工作吗？
我一直想工作，所以在怀孕期间参加了一个翻译课程。然而，我发现如果没有实践经验，很难找到工作。
在抚养大儿子的那段时间里，我几乎没有空闲时间，也很少出门，所以在家越来越感到孤独。我一直在寻找融入社会、获得工作的机会。
—我听说你在生完第二个孩子仅仅三个月后就开始学习考取认证教练资格。
没错。当我审视自己想从事的工作、目前的兴趣以及从小就热爱的事物时，我发现语言、艺术和幼儿教育都是我的选择。就在这时，我偶然发现了“混乱游戏”（Messy Play），它融合了艺术、幼儿教育和游戏元素。
生完第二个儿子后，我立刻申请成为第四期认证的“混乱游戏”指导员。课程内容太吸引人了，我甚至忘了吃饭睡觉，而且我非常认同其中的理念。现在，我仍然在和同行们一起学习成长。
虽然用教科书学习英语很好，但有些孩子最终可能会讨厌英语。如果孩子从小就将英语自然地融入到游戏中，学习起来会更容易。我设计了一门课程，将英语元素融入到趣味游戏中，让家长和孩子可以一起享受学习的乐趣。
由于座间教室靠近美国军事基地，我们还举办“全英语趣味游戏”活动，孩子们可以和来自世界各地的朋友一起玩耍。
此外，我在“Asobi STEAM Online”为3至8岁的儿童提供结合科学和艺术的在线STEAM教育，同时我也是英语课的班主任。
英语是世界上使用最广泛的语言。从小学习英语的优势之一是，有大量的英语内容可供获取，例如动漫和科学节目，提供了丰富的选择。如果孩子从小就能说英语，他们就能欣赏来自世界各地的内容，从而开阔眼界。
池田的未来
—真正开始创业是什么感觉？
我认为，妈妈创业者们强烈的愿望源于她们自身的经历，那就是“为了孩子”和“为了其他妈妈”而努力。她们的优势在于能够精准地满足大型企业难以企及的细分市场需求。
我目前的工作是我想要终身追求的事业，我会好好珍惜。
我可以在珍爱孩子和家庭的同时为社会做出贡献。因为这是我乐于做的事情，所以我很乐意思考如何帮助孩子成长，即使是在工作之外的时间。
—最后，请谈谈您对未来的梦想。
我热爱英语，并希望长期从事英语教学工作。未来，我希望通过拓展教学内容，例如加入“英语与科学”和“英语与艺术”等主题，来扩大我的教学对象年龄段。
池田仁美
毕业于东京外国语大学法语专业，并在东京大学完成了艺术史研究生学习。
她在神奈川县海老名市经营一家名为“Asobi Manabiya”（玩乐学习中心）的幼儿园，同时抚养两个孩子。
《寓教于乐的地方》
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AsobiSTEAM Online 是一个结合科学与艺术的 STEAM 教育项目，目前正在接受 2024 年 4 月开始的学生申请。
* “Guchagucha Asobi”和“AsobiSTEAM”是日本婴幼儿游戏教育协会的商标。
