21 세기를 사는 희극 사의 히노키 무대
Vol.3보고 즐기고 가르쳐 깊어 희극의 세계
오오쿠라 교리 (노 가쿠 사 희극 방법 오오쿠라 류)

희극은 일반인도 배울 수있다라고 알아?
내 아버지도 할아버지도 '연습실'이라는 이른바 도장을 주재하고 희극의 보급에 노력하여 왔습니다. 그곳에서는 남녀 노소 많은 분들이 희극을 배우고 있고, 나도 어린 시절부터 그 안에 섞여 연습을 해 왔습니다.
* 2 세. 처음 노 무대에서 연습.

"희극은 보는 것이 아니라 배우는 것이 야?"라고 물어 본 적이 있습니다. "아버지도 할아버지도 가르쳐 있었 으니까"라고 말하면 그것까지이지만 "왜 자신이 가르쳐 될수있는 것일까?"라고 우리를 되돌아 때가 있습니다.
옛날에는오다 노부나가와 도요토미 히데요시, 도쿠가와 이에야스 등 희극을 스스로 연기하고 있었고, 각 다이묘도 이에 배우고있었습니다. 오오쿠라 집에서도 마을 배우에 희극을 가르치고 강진 희극 등의 행사에도 출연하고 있었으므로, "가르침"이라는 것이 옛날부터 있었던 것은 틀림 없습니다.
* 4 살. 첫 무대. 할아버지의 제자 씨와 함께 '나리 히라 떡'에서 호흡.

희극에는 180 곡의 소유 곡 (레퍼토리)가 있지만, 그들 모두를 배우고 잊지 않고 다음 세대에 전하는 데는 한계가 있을지도 모릅니다. 하지만 사람에게 것으로 기억이 소생하면 배운 것을 잊지 않고있을 수 있습니다. 또한 몇번이나 가르치는 것으로 그 공연을 깊이 이해할 수 있고, 형태도 닦아간다. 가르치는에서 "아! 이런 건가!?"라는 발견도 많이있다. 또한 연습은 음원을 사용하지 않고 수행, 즉 거의 하루 종일 큰소리 계속하기 때문에 자신의 재주의 향상, 발성 연습에도 연결됩니다. "가르침으로써 배우고있다"고 말할 수 있습니다.

나는 일이지만 결혼 주거지를 나카노 섬 (가와사키시 다마 구)로 옮겼습니다. 아이가 태어난시기와 겹친 때문에, 조상신 님 인 나카노 섬이나 리 신사 참배에 갔는데, 거기에 카라 키전가있었습니다.
여기에서 희극있다.
그렇게 생각하고 즉시 미야지 씨에게 전화 했더니 흔쾌히 제공하여 주셨습니다.

다만 동일본 대지진이 일어난 무렵. 내가 자주 기획했다 "희극 LABO '에 참가해 줄 고객은 지역에 뿌리 내린 활동을하고있는 사람이 많다. 그런 키워드가 겹쳐 '지역'이라는 것을 생각하기 시작했습니다.
'지역'이라는 말은 장소를 가리키는 의미도 있지만, "땅"에 "가고"일로도 있다고 생각합니다. 지금 자신이 생활하고있는 장소를 소중히하고, 풍요롭게한다. 그리고 환경을 차릴 것으로 사람의 고리가 퍼져, 살기 좋은 도시가되는 것은 아닐까요.

더 말하면, 거기서 자라는 아이들에게 많은 자연과 문화를 체험시켜주고 싶다. 문화에 접하는 것으로 마음이 개방 된 자기 발견과 타인 발견 개성의 싹과 존중이 생긴다.中野島에서 희극 교실을 시작한 것은, 그런 여러가지 계기가있어서입니다.
뚜껑을 열어 보면 유치는 쉽지 않았다 습니다만, 지금은 7 명의 학생들이 즐겁게 희극을 배우고 있습니다.
* 제 1 회 나카노 섬이나 리 신사 봉납 희극의 모습

그리고 올해도 10 월 6 일 (토) 교실 학생 일동에 의한 봉납 희극 있습니다. 올해로 6 회째입니다 만, 지역에 뿌리 내린 활동으로서 자부심을 가지고 임하고 있습니다. 지역의 많은 사람들이 희극이있는 大らか과 과자를 전해지면 기쁩니다.