目标是参加一个能让你开怀大笑、观看并感到充满活力的研讨会

21世纪狂言者的舞台
第6卷　这是一个可以观看、欢笑、并通过体验感到充满活力的工作坊
大藏派（能剧演员狂言流大藏派）

学习即游戏，游戏即学习。
您什么时候第一次遇到这个短语？

我小学的时候，科学实验用的是蓝色石蕊试纸，它浸入酸性溶液后会变成红色。我至今仍无法忘记，当初发现并惊讶于这一现象时，那种从头到脚都兴奋不已的感觉。一张纸和液体带来的奇妙激发了我的好奇心，它最终成为了一场超越“课堂”的“游戏”。

最近，我被邀请为孩子们举办体验式工作坊。
我以前也开过工作坊，但主要针对的是成年人。演出间隙，我会邀请观众上台体验各种表现形式，比如基本姿势、滑步、发声等等，最多持续20分钟左右。

我 30 岁左右时举办的第一个工作坊是一个连学龄前儿童都可以参加的活动。我们不习惯与孩子们一起工作，所以我们向他们展示了狂言，并教他们各种表现形式，例如基本姿势和滑动脚。

孩子们觉得无聊。
不到10分钟我就厌倦了。
有些孩子中途离开了。
剩余的 50 分钟是留给家长的。
这是一场为孩子们举办的活动。
我至今仍无法忘记那次失败。
唉，光是想起来就让我恶心……

首先，这是古典表演艺术的世界，所以我为自己认为偏离形式是不可想象的想法而感到羞愧。
首先，我思考自己还缺少什么，需要做些什么才能让大家开心。这就像更换我体内的细胞一样。

工作坊的重点不在于学习，而在于玩乐。为此，我们准备了丰富多彩的物品。

自创狂言纸剧场。
Fan Kid 让您制作自己的原创扇子。
您还可以有时间试穿能剧服装。
在接下来的几年里，我们能够创建一个令人兴奋的研讨会，让人们可以享受它，同时又不损害其真实性和风格。
孩子们观看狂言表演时，脸上洋溢着欢笑和兴奋。
体验过程中，孩子们的动作充满活力，声音洪亮，听起来几乎要爆炸。
他们兴致勃勃地表达自己。
看着坐在后面的小朋友渐渐走上前来，我渐渐有了信心。

“古典表演艺术”的真正魅力究竟是什么？
什么才是我们真正应该珍惜的“传统表演艺术”？
我强烈希望这里是一个可以边“玩”边“学”的地方。