【神奈川傳統文化兒童季節日曆】訪問寶井幸鶴！說故事與神奈川和橫濱的魅力

2024年2月18日，舉辦了“令和5年神奈川傳統文化兒童季節活動”，讓孩子們體驗來自神奈川縣乃至日本各地的傳統表演藝術和遊戲。這次，我們訪問了來自橫濱市的說書人寶井金角五世，他擔任了兒童工作坊的指導老師。
頂部圖片由 Kototsuru Takarai V 提供

一個害羞的女孩成為了一個說故事的人

今年的活動將在神奈川縣立青少年活動中心舉行，從中心五個區域的六個不同角度展現傳統表演藝術和民間遊戲的魅力。琴鶴女士負責名為「探索與體驗！日本傳統表演藝術」的說故事工作坊。

「神奈川縣傳統文化兒童季節性活動，2023」說故事工作坊 - 練習環節（由神奈川縣青少年中心提供）

—這已經是連續第二次舉辦講談（日本傳統故事講述）工作坊了，對吧？

今年，五名來自小學四至六年級的男孩女孩參加了「琴鶴」活動。雖然對他們來說都是第一次表演講故事（日本傳統故事講述），但他們齊心協力，用各自的方式完成了一個完整的故事。經過三次練習，他們迎接了展示成果的挑戰。

—上次的主題是“曾我兄弟”，以紀念舉辦地小田原。這次的主題是什麼呢？

我根據老師寶井金生先生的原作《舞場的起源》改編了一個落語劇本。通常落語表演時長為30分鐘，而這個劇本只有10分鐘。它名為《橫濱傳說：舞場的起源》，講述的是橫濱市營地鐵藍線舞場站附近一座貓咪紀念塔的故事。

—參與者是橫濱市的小學生，就像你小時候一樣。

琴鶴：是的，不過我可能比其他人更安靜、更內向（笑）。但是，我喜歡閱讀，而且在日語課上朗讀時也受到表揚，所以我很有信心。

—我也很好奇你與講談（日本傳統說書）的接觸。

琴鶴的父母是講談（日本傳統饒舌藝術）的愛好者，與他的老師琴成關係密切。國中時，琴鶴想學習“朗誦”，四處尋找課程卻一無所獲。於是有人推薦他嘗試講談，他便加入了「寶井講談修羅場塾」。他是塾裡年紀最小的學生，卻與成年人一起學習，渴望磨練自己的朗誦技巧，並找到表達自我的方式。

——所以，在那之後，你就順利轉型進入了說故事的世界？

琴鶴：不，我上了大學，畢業後在農業編輯部工作。我喜歡讀書寫作，所以想著以後可以當編輯/作家。但實際上，我做的是銷售，每天跑遍全國各地拜訪農民，介紹和銷售農業書籍。在這樣日復一日的日常工作中，我發現了講談（日本傳統說書）的魅力，而講談一直是我的愛好。我心想：「透過講談，我可以創作自己的故事並講述出來。」於是，我決定拜師琴生，拜他為師。

2006年4月1日，她拜高井琴生為師，取名為高井琴嵩（照片由第五代高井琴鶴提供）。

透過說故事可以習得兩種會話技巧。

琴鶴小姐成為學徒，並完成了初級落語表演者的學徒生涯。她於2010年6月1日晉升為二段落語表演者，並於2019年10月14日晉升為最高段位的落語表演者（新段）。她的曲目廣泛，涵蓋150多個故事，從古典作品到新作都有涉獵。

“百花盛開講故事節”，2023年8月8日，國立演藝城（照片：松尾森 / 提供：寶井琴鶴 V）

——您繼承了「第五代寶井琴鶴」這一尊貴的稱號，至今已過去四年，這個稱號在沉寂了32年後才得以恢復。您對講談（日本傳統說書藝術）的魅力有何感想？

自從加入琴鶴寶井學校以來，我已有約18年舉辦兒童故事工作坊的經驗。根據這些經驗，我推薦這個活動作為適合三歲左右兒童的「文字遊戲」。用扇子敲擊講台，發出「啪嗒」聲，同時發出各種聲音，非常有趣。此外，說故事的人就像編劇一樣，自己創作劇本；就像新聞主播一樣，把故事講給人們聽。我認為，孩子們的「溝通技巧」和「表演技巧」都會得到提升，他們的公眾演講能力也會增強。

—你越了解說故事的人，就越會覺得他們的故事意味深長。

琴鶴的角色和主題極為豐富多元。講談藝術已有五百年的歷史，據說有五千多個不同的故事。講談家們技藝精湛，擅長將平安時代的歷史事件、歷史人物、外國歷史、時事新聞以及小說改編成引人入勝的故事，甚至能將謊言描繪得如同真理一般。

用傳統展現神奈川的魅力

琴鶴女士經常表演以神奈川縣為主題的說故事節目，包括江之島、鎌倉和三浦半島等地。她尤其喜愛自己的出生地和成長地——橫濱市，並表示這座城市擁有多方面的魅力。

《講壇植物》2022年7月1日，武吉亭（攝影：松尾森/提供：Kototsuru Takarai V）

——琴鶴女士，您的家鄉橫濱對您來說意味著什麼？

琴鶴港城既有時尚多元的氛圍，也保留著樸實無華的氣息，就像工人階級聚集的社區。我認為這是一個值得關注的歷史遺跡。橫濱乃至整個神奈川縣都充滿了古老的習俗和傳說。我希望能夠長期地挖掘和傳承這些傳統。

—6月23日，《寶井幸流閱讀神奈川（系列9）》將發售。

琴鶴此次將演出《浦島太郎》。靈感來自日本各地流傳的浦島太郎傳說之一，而橫濱市神奈川區也流傳著類似的傳說。敬請期待劇本的精彩呈現。

故事講述工作坊結束後

「神奈川縣傳統文化兒童季節性活動，2023財年」說故事工作坊－成果展示（由神奈川縣青少年中心提供）

今年的兒童季節日曆活動圓滿結束。最後，您有什麼話想對參加故事工作坊的孩子說嗎？

琴鶴，首先感謝您的參與。很高興能與您合作，交流想法，共同準備成果展示。請珍惜這次與講談的相遇！歡迎您有機會來現場聆聽講談表演。

《2023財政年度神奈川縣傳統文化兒童日曆》說故事工作坊－指導老師示範說故事（由神奈川縣青少年中心提供）

琴鶴表示，2024年她將專注於鞏固自身基礎，同時也將探索新的主題。我們期待她明年推出以神奈川縣為主題的全新故事作品，以及她的「兒童季節日曆」。

作者：島村麻衣（編輯/撰稿人）

《第五代寶井小鶴》

擅長講段（日本傳統饒舌）的說書人。講段協會會員，擁有「新口」（說書大師）稱號。出生於神奈川縣橫濱市。
他自幼接觸講段（日本傳統饒舌藝術），國中時進入寶井講段修羅場塾學習。 2006年4月1日，他拜寶井琴星為師，取名為寶井琴寬。 2010年6月1日，晉升為二段，2019年10月14日晉升為真貫，成為第五代傳人寶井琴鶴。