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MAGCUL マグカル

MAGCUL(MAGNET+CULTURE)
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子ども達と一緒に取り組んだ新作狂言「六地蔵」
伝統芸能
2019.10.23

和孩子們一起工作的新的共同高原“ Rokujizo”

(本網頁內容是利用Google自動翻譯服務製作,無法保證翻譯結果完全正確。請以此為前提後再行使用。)

居住在21世紀的瘋子日野舞台
第10卷“六重三”工作室
Daizo原則(能樂音樂家Kyogenkata Daizo風格)

從體育館可以看到大海和山脈。
在一個絕佳的位置,我正在與孩子們一起製作新的Kyogen。

這次的主題是使傳到土地的故事變得瘋狂。主題是“ Rokujizo”。
這是一個簡單的故事,很久以前,當主人告訴孩子們試圖乞求下雨時,他們不小心把水澆在了地藏上,然後下雨了。
因此,我在結尾添加了一點戲劇性,說:“如果孩子們跳舞跳舞乞求下雨,智三也將開始跳舞。”
和孩子們一起工作的新的共同高原“ Rokujizo”
首先,交出劇本並練習口語和表演。
剛開始緊張的孩子會逐漸習慣並放鬆。然後,一個不會發聲的孩子(聲音很大但不能在公共場合發聲)逐漸變得可以發聲,微笑得更多,並牢牢記住了台詞。
和孩子們一起工作的新的共同高原“ Rokujizo”
接下來很生氣運動作為一個詞。
所有的Kyogen表演都有固定的“類型”。擦亮老師教給你的技術很重要。
我在這裡停了
如果您正在與孩子一起進行“新工作”,從固定的“類型”輸入是否重要?由於時間有限,這可能會很煩人。激發兒童情感的需要是創造不受約束的自由觀念。
和孩子們一起工作的新的共同高原“ Rokujizo”

這樣,我讓孩子們自由決定如何擺姿勢和表達Jizo。要求他們獨立和富有創造力,並按照自己的意願行動。我們以“模具”形式進行教學,依此類推。
對孩子來說,重要的不是教導正確和錯誤的答案,而是要親近,認可和引導他們提出的想法。
和孩子們一起工作的新的共同高原“ Rokujizo”
我認為孩子們能夠以一種“類型”表達自己的思想而感到高興。孩子們站在舞台上時的笑容和嚴肅表情表明。
我們在一起度過的三天裡充滿了微笑,這對我來說是不可替代的時間。